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El Ballet es una danza clásica, cuyo aprendizaje requiere de una gran destreza técnica, y su perfeccionamiento se logra con la práctica desde temprana edad.
Las clases son grupales, tienen duración de una hora y están diseñadas para que desarrollen sus capacidades psicomotoras y artísticas. Los grupos se dividen de acuerdo a la edad y el nivel de avance de los alumnos. Se recomiendan de 2 a 3 clases semanales para lograr un mejor desempeño.
Hablar con asesorNuestra Escuela de Ballet, cuenta con profesores altamente capacitados, avalados por las más prestigiosas instituciones. Con un método de enseñanza regido por los lineamientos pedagógicos y metodológicos más exigentes, logrando así, brindar una mayor confianza a los padres de familia quienes podrán tener la seguridad de que sus hijos se encuentran en las mejores manos.
PRE BALLET 1
En este nivel buscamos desarrollar habilidades a través del juego y la imaginación con el uso de cuentos, historias como base, justificación para los ejercicios y material de apoyo para su ejecución. Se busca lograr sensaciones naturales de giro, de salto, de rotación y movimientos orgánicos en el alumno que les sirvan para los grados siguientes.
PRE BALLET 2
En esta etapa de la enseñanza se desarrollan habilidades en el (la) bailarín (a) como motricidad gruesa y fina senso-percepción, lateralidad, nociones caporales, imitación, exploración y utilización del cuerpo.
ELEMENTAL 1
Se busca desarrollar en el estudiante la vocación, concentración, facilidad de expresión, creatividad, coordinación, tono muscular y disciplina dando una base técnica sólida de acuerdo a sus facultades, desarrollando el gusto por la danza.
ELEMENTAL 2
En este nivel se busca y se aprende a colocar la cabeza, miradas, hombros, omoplatos, la faja pélvica y sobre todo se detecta la alineación natural de las piernas estiradas y en flexión. Se comenzará a corregir la pisada en caso de ser necesario, así como el correcto manejo de hiperextensión de rodillas, se introducen posiciones rotadas y se comienzan a ver combinaciones simples de ejercicios con tempos diferentes.
VOCACIONAL 1
Se busca que al alumno logre una técnica sólida para carrera profesional, así como el dominio correcto de las posiciones de brazos, cabeza y tronco. Se da un enfoque en el equilibrio, la elasticidad, el correcto ritmo, control en los saltos y se enseña a administrar el aire. Se fortalecen los pies correctamente con la intención de prepararlos para el uso de las zapatillas de punta.
VOCACIONAL 2
Se enseñan 5 posiciones de pies. Una vez dominada la quinta posición, se dejará de utilizar la tercera. Cuando haya la necesidad de enseñar un paso nuevo, se retomará desde la primera posición y se continuará avanzando por todas las posiciones hasta la quinta.
